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《走進歷史的畫卷》主題班會主持稿

課例名稱：“走進歷史的畫卷”主題班會活動課例
主持人：XXX  XXX
指導教師：周欣
班級：五（2）班
 
一、活動目的：
１．通過這次主題班會，使學生了解中華上下五千年的悠久歷史
２．從一個個的歷史故事中明白做人的道理
 
二、活動開展方式：小品表演、情景劇、游戲問答 激趣等形式
 
三、活動準備：
1. 查閱有關的資料
 2. 選兩名班會主持人。
 
四、活動過程：
 
 
A：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
B：白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
A：歷史的長河，波濤滾滾
B：偉人的故事，細數不清
A：走進歷史的畫卷
B：走進古人的世界
合：五二班主題班會《走進歷史的畫卷》現(xiàn)在開始。
 
A：美妙的音樂讓我們回味無窮，火箭隊給我們準備了精彩的小品《余音繞梁》大家一起來欣賞吧！勤奮組準備
 
B：中華擁有著上下五千年的歷史，其中的故事數不勝數，瞧，勤奮組給我們帶來了精心準備的歷史故事，來聽聽吧
 
A：咦，炳子，你在看什么呀？
B：哦，我在看歷史故事書呢，這篇《不打不相識》真精彩
A：切，只是看書有什么意思呀，不如看看成功組表演的《不打不相識》的情景劇呢。
 
B：謝鳴，你知道中國古代有多少個朝代嗎？
A：那還真是記不太清楚了
B：嘿嘿，那榮譽組的《歷史朝代歌》你可要好好的聽聽了
 
A：身為中國人，你對咱們國家的歷史了解多少呢？成功組的問題，可是等待著咱們喲
 
B：同學們對歷史的了解可真多啊，這不，領先組也不甘落后給大家?guī)砹瞬煌瑢こ５膯栴}，大家一起來闖關吧！
 
A：你知道越王勾踐當年是怎樣刻苦自勵，發(fā)奮圖強的嗎？來欣賞加油組帶來的歷史故事《臥薪嘗膽》。
 
A：領略了中國歷史的神奇
B：體會了中國歷史的雄偉
A：很遺憾，我們這次主題班會已經接近尾聲了
B：期待下次我們再來相聚吧！

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