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企劃方案

小學生技能展示活動策劃方案

分類: 企劃方案 范文詞典 編輯 : 范文大全 發(fā)布 : 04-03

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  一、活動宗旨:

  本著“關注兒童生命質量,促進兒童全面發(fā)展,為兒童終生幸福奠基”的辦學宗旨,著力培養(yǎng)學生的各種技能,促進孩子的多元智能發(fā)展。

  二、展示時間:

  3月26日:班級展示

  3月29日:各班報送節(jié)目(2-3個)

  3月30日:以年級為單位審查節(jié)目

  4月30日:全校展示(時間暫定)

  三、展示形式和分類

  總體形式分為靜態(tài)展示和動態(tài)展示兩大部分

  1、技能類:勞動技能、制作技能、操作技能、養(yǎng)殖種植技能、科學實驗技能、綜合實踐技能、游戲技能等;

  2、特長類:演唱、舞蹈、器樂、球類、體操、武術、繪畫、書法、棋藝、攝影、魔術、演講、朗誦、寫作、戲劇、相聲、小品、英文表演、數(shù)學情景劇、速算、智力游戲……。

  四、活動要求

  1、班級展示

  先以班級為單位進行班內展示,人人參與,鼓勵家長一起參加演出,邀請家長觀摩。并在班內選送2—3個優(yōu)秀,按年級為單位審查、篩選節(jié)目。如班里優(yōu)秀的節(jié)目比較多,難取舍的,可酌情增加。選送節(jié)目注意各學科節(jié)目及內容形式的均衡。

  請各班收到方案后抓緊訓練,認真組織,確保本次展示的技能面廣、熟練程度高、效果好,并考慮展示時的場地安排和現(xiàn)場效果??梢匝埣议L協(xié)助,發(fā)揮家委會的作用。并對每個同學的技能進行詳細登記。

  觀摩檢查:由學校行政人員和教師、家長代表組成檢查觀摩組。

  2、節(jié)目審查

  審查節(jié)目時,以年級為單位進行展示。各科科組長或各科節(jié)目負責人到現(xiàn)場進行節(jié)目審查及挑選。節(jié)目挑選后,各學科組負責人牽頭負責,并根據其特色打造精品節(jié)目。如:語言類、英語類、數(shù)學類、體育類、美術類、科技類、音樂類等

  觀摩檢查:由學校行政人員、節(jié)目組成員、各科組代表組成節(jié)目驗收組。

  3、全校展示

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