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2015年師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)我市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性，決定在全市教育系統(tǒng)組織開展“學(xué)理論、講紀(jì)律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)，方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神和習(xí)XX總書記2014年9月9日同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話精神為指導(dǎo)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進(jìn)”的XX精神，以師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)為載體，教育和引導(dǎo)廣大教師志存高遠(yuǎn)、立德樹人，爭(zhēng)做“四有”好教師。

 二、工作目標(biāo)

以開展“四項(xiàng)活動(dòng)”為載體，通過(guò)開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)，提升教師師德素養(yǎng)，踐行師德規(guī)范,著力解決當(dāng)前教師隊(duì)伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，樹立人民教師良好形象。

三、活動(dòng)主題

學(xué)理論、講紀(jì)律、守規(guī)矩，做“四有”好老師

四、活動(dòng)對(duì)象

全市各級(jí)各類學(xué)校在職在崗教師

五、活動(dòng)時(shí)間

2015年4月——12月

六、活動(dòng)安排

（一）開展師德集中學(xué)習(xí)討論活動(dòng)

4月起以校為單位，開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。各學(xué)校應(yīng)成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為牽頭責(zé)任人,集中組織教師學(xué)習(xí)習(xí)XX總書記2014年9月9日同北京師范大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律、法規(guī)文件。通過(guò)學(xué)習(xí),每位教師須撰寫3000字左右的學(xué)習(xí)心得體會(huì),力爭(zhēng)思想有觸動(dòng)、素質(zhì)新提升、行動(dòng)見成效。本次集中學(xué)習(xí)作為校本培訓(xùn),任務(wù)完成情況記入繼續(xù)教育12學(xué)時(shí)。5月，各學(xué)校在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，以校為單位開展“講紀(jì)律、守規(guī)矩，做‘四有’好老師”的師德主題教育大討論活動(dòng)。要求校長(zhǎng)帶頭、師師參與，人人談、個(gè)個(gè)講。8月下旬，利用暑期教師集中培訓(xùn)時(shí)間，組織全體教師學(xué)習(xí)《中國(guó)師德守則》、XX市“十佳師德標(biāo)兵”的先進(jìn)事跡。本次集中學(xué)習(xí)作為校本培訓(xùn),要求教師通過(guò)學(xué)習(xí)，撰寫3000字左右的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，任務(wù)完成情況記入本人繼續(xù)教育48學(xué)時(shí)。在大討論的基礎(chǔ)上，9月舉辦一次演講比賽,按照初賽在校、復(fù)賽在片、決賽在市的程序進(jìn)行(比賽方案另行通知),真正使講紀(jì)律、守規(guī)矩體現(xiàn)在每位教師的日常行為之中，掀起人人爭(zhēng)做“四有”好老師的熱潮。

（二）開展師德征文活動(dòng)

結(jié)合省教育工會(huì)、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)聯(lián)合發(fā)起的以“教育創(chuàng)新在路上”為主題，開展一次師德征文活動(dòng)。要求教師結(jié)合師德教育，通過(guò)學(xué)習(xí)、反思撰寫論文。6月20日前征集，評(píng)選優(yōu)秀論文向省教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)推薦，給教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，促其專業(yè)成長(zhǎng)。

（三）開展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)

6月,在全市范圍開展師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)?；顒?dòng)以習(xí)總書記提出的“四有”好老師為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)“忠勇孝善，創(chuàng)新奮進(jìn)”的XX精神，6月中旬,各單位推薦1-2人典型材料報(bào)教師管理科,6月底前，組織評(píng)委評(píng)選出10名“師德標(biāo)兵”，教師節(jié)給予表彰并宣傳推介。

（四）開展師德考核活動(dòng)

12月，對(duì)照《XX市教師職業(yè)道德考核辦法》，在全市各級(jí)各類學(xué)校開展一次師德考核活動(dòng)。學(xué)校對(duì)每一位教師的師德師風(fēng)進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，通過(guò)開展師德自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生家長(zhǎng)測(cè)評(píng)等形式，評(píng)價(jià)教師的師德情況。對(duì)師德考評(píng)得分不高的教師及時(shí)進(jìn)行談話反饋，對(duì)嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決，把師德考核結(jié)果納入教師的年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘任以及各類先進(jìn)的評(píng)選工作中，記入本人師德檔案。

七、工作要求

（一）高度重視師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)一項(xiàng)長(zhǎng)期性、綜合性、系統(tǒng)性工程，各單位一定要高度重視，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)列入教師隊(duì)伍管理的首位，納入教育教學(xué)管理全過(guò)程，抓實(shí)抓好，抓出成效。

（二）精心組織主題教育活動(dòng)。各學(xué)校要依據(jù)本方案要求，結(jié)合實(shí)際，制定本單位活動(dòng)方案并組織實(shí)施；各學(xué)校應(yīng)及時(shí)組織教師召開主題教育活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，積極參與，確保主題教育各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

（三）強(qiáng)化主題教育活動(dòng)督導(dǎo)評(píng)查。市教育局將采取明查暗訪、材料評(píng)查、電話調(diào)查等方式，對(duì)各學(xué)校開展活動(dòng)情況進(jìn)行督查，并將主題教育活動(dòng)開展情況作為年終考核的重要內(nèi)容。

（四）廣泛開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。各單位要充分利用教育信息網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗和新聞媒體，深入宣傳師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的意義和目標(biāo)要求，全面展示活動(dòng)開展過(guò)程中的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)、新成效，切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用。

（五）及時(shí)收集報(bào)送活動(dòng)材料。各單位動(dòng)員部署及活動(dòng)進(jìn)展情況應(yīng)及時(shí)收集整理，歸納提煉，活動(dòng)開展過(guò)程中的圖片資料、典型經(jīng)驗(yàn)應(yīng)及時(shí)宣傳報(bào)道。活動(dòng)實(shí)施方案于4月底前，活動(dòng)總結(jié)于12月20日前報(bào)送市教育局教師管理科。

附件：XX市師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)安排表

2015年4月8日

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