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五月，秦嬴老師給我們帶來的是《馬蘭謠》的合唱培訓。
開始和聲前，我們依舊是進行常規(guī)的氣息練習和發(fā)聲練習，由于大家在平時都堅持自己練習，我們的聲音很快調(diào)整到最佳狀態(tài)迎接合唱練習了。
《馬蘭謠》是一支寂寂戈壁上圓月當空時，赤子們邀月和鳴的清唱之歌；是一支茫茫黃沙里蘑菇云起時，馬蘭精神“干驚天動地事，做隱姓埋名人”的清唱之歌。曲子耳熟能詳，歌詞詩意柔美，朗朗上口。跟著秦嬴老師的節(jié)奏，我們分聲部和曲子，加歌詞，然后兩個聲部進行最后的合唱，這是一個細致到每一個音符和節(jié)奏的工程。在培訓中，秦嬴老師事無巨細，不厭其煩的帶著我們學習、修正、練習、強化，把嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度發(fā)揮到極致。
合唱要求合唱團員音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)。合唱效果的好壞不單單取決于某個人的演唱水平，更需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成。合唱要求音準、節(jié)奏準，要求各個聲部不僅要唱準自己的聲部，還要學會傾聽其他聲部。每個聲部的成員都必須有奉獻精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的合理控制自己的聲音，服從整體的聲音。最后，全體成員要齊心合力，通過科學的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符“串”起來，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。
“合唱團里沒有我只有我們”，合唱的魅力就在于讓我們每個人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會著音樂帶來的歡樂，讓我們每個人都擁有一筆寶貴的精神財富，提升了個人的素質(zhì)，讓我們每個人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責任心鑄就起團隊精神。
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