集體事跡范文：初中優(yōu)秀班集體事跡材料是由范文詞典為您精心收集，希望這篇初中優(yōu)秀班集體事跡材料范文可以給您帶來幫助，如果覺得好，請把這篇文章復(fù)制到您的博客或告訴您的朋友，以下是初中優(yōu)秀班集體事跡材料的正文：

初中優(yōu)秀班集體事跡材料（一）
　　這是一個(gè)既普通又特殊的班集體。我們和其他班級的同學(xué)一樣，經(jīng)過初中奮力拼搏，才得以成為二十四中——省重點(diǎn)中學(xué)的一員。為了理想，我們刻苦學(xué)習(xí)，拼搏奮斗，有著所有中學(xué)生共有的喜怒哀樂，享受著每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利。同時(shí)這又是一個(gè)特殊的班集體，在班級51人學(xué)生中，男女生比例為45：6，明顯的“陰盛陽衰”。不過，你可別小瞧我們，視我們?yōu)?ldquo;弱勢群體”，誰說女子不如男，無論學(xué)習(xí)，還是活動，我們都“巾幗不讓須眉”，而且還要比他們做的都好，要讓所有的人都知道什么是“女中英豪”。
　　一、炎炎烈日下，我們揮汗如雨；軍訓(xùn)賽場上，我們勇爭第一：
　　軍訓(xùn)使學(xué)生升入高中進(jìn)行的第一課，學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡這是對我們意志品質(zhì)、體能和抗挫折能力等多方面、全方位的一種考驗(yàn)?？衫咸鞝斠哺鴾悷狒[，三十六七度的高溫，天天如此。炎炎烈日下，一動不動地站半個(gè)小時(shí)的軍姿，汗水順著臉頰、前胸、后背淌個(gè)不停，死的心都有，真想找借口一逃了之。但看到其他班級的同學(xué)都堅(jiān)持著，沒有一人后退，我們也不比他們差，堅(jiān)持！抬頭、挺胸、收腹，讓自己真的站成一棵樹！喊口令，我們不夠洪亮，但我們清脆；踢正步我們力量不足，但我們整齊；我們按教官的要求高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好每一個(gè)動作，內(nèi)務(wù)整理、立正姿勢、齊步走、正步走、跑步，乃至休息的坐姿，每個(gè)環(huán)節(jié)都一絲不茍，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和軍隊(duì)指揮員官的好評。
　　苦心人，天不負(fù)。最終我們經(jīng)受住了高溫的烘烤和近乎苛刻的軍訓(xùn)考驗(yàn)，初中先進(jìn)班集體事跡在軍訓(xùn)結(jié)束的會操比賽中，我們以整齊的步伐、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿、嘹亮清脆的口號，征服了在場的軍官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，取得了軍訓(xùn)總分第一名的好成績。我們贏了!
　　軍訓(xùn)的勝利極大的激發(fā)了我們的信心，從此永不言敗、永爭第一的信念走進(jìn)了我們心理，為今后學(xué)習(xí)生活奠定了良好的心理優(yōu)勢。軍訓(xùn)使養(yǎng)成的嚴(yán)格守紀(jì)的作風(fēng)和踏實(shí)的態(tài)度，對以后班風(fēng)的建設(shè)產(chǎn)生了良好而且深遠(yuǎn)的影響，一年五班整齊而且標(biāo)準(zhǔn)的正步一直是學(xué)校的樣板。
　　感謝軍訓(xùn)，感謝學(xué)校，感謝老虎團(tuán)的官兵優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡，短短十天的朝夕相處，短短十天的摸爬滾打，帶給我們的震撼和收獲卻可以讓我們受用終生！
　　二、宿舍——我們溫暖的家
　　感謝軍訓(xùn)，培養(yǎng)了我們良好的作風(fēng)；感謝學(xué)校嚴(yán)格的管理，讓我們良好的習(xí)慣和作風(fēng)得到鞏固和延續(xù)。到我們的寢室看一看，你會大吃一驚，那平整的床鋪、疊得如豆腐塊一樣的被褥、干凈的地面，你會以為這里是軍隊(duì)！可你知道這是我們用了多少不眠之夜、哭了多少次鼻子才學(xué)來的嗎？
　　別看寢室12個(gè)人，人數(shù)不少，但我們卻如同一家人一樣相親相愛，學(xué)業(yè)上取長補(bǔ)短相互探討，生活上有了困難互相幫助，有了心事互相體貼和安慰，有了病痛互相照顧。而且我們真把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家，用心經(jīng)營，誰要是不按時(shí)歸寢、離寢、就寢，不按時(shí)值日，小學(xué)優(yōu)秀班集體事跡給家摸了黑，我們可不饒她。我們的集體榮譽(yù)感之強(qiáng)，在整個(gè)寢室樓都是出名的。同時(shí)榮譽(yù)感果真給我們帶來了榮譽(yù)，我們寢室經(jīng)常被評為校級紅旗寢室，還常有人到這里參觀呢！
　　宿舍，讓我們這些從沒離開父母呵護(hù)而今卻“遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”的人，真正體驗(yàn)到家的溫暖，更讓我們懂得如何用心經(jīng)營這份溫暖，用心呵護(hù)這份溫暖，用心珍惜這份溫暖。
　　三、三月——滌蕩我們的靈魂，教會我們感恩，教會我們成長
　　雷鋒，這個(gè)名字伴隨著父輩一起成長，今天我們從父輩的手中接過“雷鋒精神”，要讓她在我們——21世紀(jì)的新人心中扎根發(fā)芽、發(fā)揚(yáng)光大，在我們的手中向后人傳承。
　　一讓我們心手相連，共筑愛心長城：沿著雷鋒的足跡，中學(xué)先進(jìn)班集體事跡把我們的愛心傳遞。我彎腰撿起一片紙屑，你幫同學(xué)解決一道難題，他化解了同學(xué)間的一場矛盾……我們在默默無語中收獲心靈的慰籍。一方有難，八方支援。盡管我們沒有自己的經(jīng)濟(jì)收入，也靠父母供養(yǎng)，盡管我們也不富裕，但面對比我們更需要幫助的人，我們依然慷慨解囊。在學(xué)校春季的“扶困助學(xué)”活動中，我們積極踴躍的捐款，盡管我們班級學(xué)生總數(shù)不最多，盡管我們班級貧困的同學(xué)人數(shù)最多，但我們每個(gè)人都盡己所能，甚至傾己所有，在全校近40個(gè)教學(xué)班中，我們一年五班師生捐款數(shù)額居全校之首。
　　請讓我來幫助你，就象幫助我自己，這世界會變得更美麗！這次捐款活動，把我們有些朦朧責(zé)任意識喚醒，她讓我們更深入的思考和理解人生的意義和價(jià)值，她將指引我們積極、理智的走向未來。
　　二媽媽，我會用努力和成績回報(bào)您的似海深情：
　　雷鋒教會我們奉獻(xiàn)，也教會我們感恩。讓我懂得對養(yǎng)育我們的人、教育我們的人感恩和回報(bào)。
　　“三八”節(jié)到來的時(shí)候，我們利用班會時(shí)間表演節(jié)目，走進(jìn)媽媽的內(nèi)心世界。優(yōu)秀班集體事跡通過表演媽媽一天生活中的片斷，感受媽媽的日常生活，體驗(yàn)中了解媽媽，理解媽媽；講述發(fā)生在自己和媽媽之間最難忘的一件事，喚醒了沉睡在心底的母子親情。董海莉同學(xué)聲淚俱下的回憶自己病重期間，媽媽為了挽救自己的生命，在想盡各種辦法無效后，跪拜蒼天，向蒼天發(fā)出一個(gè)母親無助的吶喊，使在場的每個(gè)人無不為之動容；王剛同學(xué)敞開心扉，當(dāng)著所有同學(xué)的面，流淚說出埋在心里已久的悔恨和對媽媽的歉意。最后，老師倡議同學(xué)們用自己的方式問候媽媽，有條件的同學(xué)（與媽媽同?。閶寢屪鲆患?，讓愛得到實(shí)實(shí)在在的延續(xù)。愛親人才能愛世界，充滿友愛的人生也是具有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的人生。
　　感謝媽媽養(yǎng)育了我們。請相信我們，市級先進(jìn)班集體事跡給我們時(shí)間，我們一定不讓你們失望！
　　一、加強(qiáng)班級建設(shè)，營造良好班級氛圍
　　1．班級制度的建設(shè)
　　班級制度是班級建設(shè)的思想的體現(xiàn)，當(dāng)班級的制度上升成班級意志的時(shí)候，一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了．我結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn)、現(xiàn)階段中學(xué)生的特點(diǎn)，在初一第三周的時(shí)候，召開主題班會，討論一起制定了班級班規(guī)，然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題，不斷完善最有特色的是將班級班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合，我們班就有了操行分考核制度，從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、到宿舍管理都有了具體的考核，用操行分的多少來考察學(xué)生的進(jìn)步，工會先進(jìn)集體事跡然后表揚(yáng)先進(jìn)與激勵(lì)后進(jìn)，將班級班規(guī)落實(shí)到實(shí)處。
　　重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍
　　強(qiáng)化紀(jì)律，創(chuàng)造良好的環(huán)境
　　班級一直在倡導(dǎo)：紀(jì)律是班級的生命線，學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來。只有擁有一張平靜的書桌，才能保證學(xué)習(xí)的效果。所以班主任老師非常重視課堂紀(jì)律和晚自習(xí)的紀(jì)律。我們晚自習(xí)的要求是針掉到地上都能聽到聲音。我們要求一點(diǎn)進(jìn)教室，二點(diǎn)保持安靜，并將課本打開預(yù)習(xí)。等候老師到來。晚自習(xí)、讀報(bào)課要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室。所以班級的紀(jì)律得到了所有課任老師的認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯(cuò)。
　　注重行為，培養(yǎng)習(xí)慣
　　我們班根據(jù)實(shí)際情況，每天的早讀、晨讀都有安排，一、三、五早度是英語，二、四早讀就是語文。先進(jìn)班集體事跡材料報(bào)告晨讀剛好相反。晚自習(xí)我要求學(xué)生學(xué)習(xí)做數(shù)學(xué)、物理、英語習(xí)題。自習(xí)課用來完成課堂作業(yè)。這樣我們班級的學(xué)生都形成一個(gè)意識：什么時(shí)間做什么事情。學(xué)習(xí)效果有很大的提高。
　　落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機(jī)制
　　我們班有一個(gè)專門學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊(duì)伍，專門負(fù)責(zé)早讀、晨讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個(gè)別同學(xué)按時(shí)完成，或者督促其完成。效果不錯(cuò)，班級作業(yè)能按時(shí)完成。受到老師們的稱贊。同時(shí)學(xué)生的成績也在不知不覺中提高了。
　　實(shí)行學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制
　　我們班級對在學(xué)習(xí)取得的成功和成績給予了獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀班集體事跡材料報(bào)告不僅在操行分上有反映，而且在物質(zhì)上予以考慮。在學(xué)習(xí)上我們有許多的獎(jiǎng)項(xiàng)，如年級優(yōu)秀獎(jiǎng)、單科優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等等，以此來樹立學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的競爭，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
　　二、實(shí)行民主管理，培養(yǎng)學(xué)生能力
　?。?、委與團(tuán)支部工作有序開展
　　班級的所有班委都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級同學(xué)服務(wù)，班委與團(tuán)支部通力合作，分工不分對象，每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng)，把主要精力積極投入到班級的建設(shè)中，并能起到模范帶頭作用。每周五早上召開班委會、團(tuán)支部會議，仔細(xì)組織開展工作，密切聯(lián)系同學(xué)，從生活點(diǎn)滴抓起，了解同學(xué)們的思想動態(tài)，及時(shí)解決同學(xué)們需要解決的問題，每學(xué)期都要求各干部做好工作回顧與總結(jié)，開學(xué)初各班委與團(tuán)支部成員向班里同學(xué)進(jìn)行述職，通過這種形式建立健全該班的工作制度，先進(jìn)集體事跡材料報(bào)告增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任感，收到了很好的效果。
　　２、人人有事做，事事有人做
　　我們班有許許多多的“小主人”，都在日常的班級生活在體現(xiàn)著自己的價(jià)值，如儀表長、窗長、門長、水長、講臺長、花長、圖書管理員零食長、課桌張等等。他們都意識到自己是班級的一員，以高度的責(zé)任感和主人翁意識讓班級更加的和諧，也提高了自己的自信心和榮譽(yù)感。
　　三、課外活動豐富多彩
　　該班級同學(xué)能夠響應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)號召，積極參加各項(xiàng)活動，并在活動中表現(xiàn)突出，提高了自身的綜合素質(zhì)，取得了優(yōu)異的成績，具體介紹如下：
　?。?、隨著奧運(yùn)會的來臨，舉行男女登乒乓球跑、綁腿跑、先進(jìn)班集體主要事跡雙足跳等室外活動，使同學(xué)們在運(yùn)動中感受奧運(yùn)，放松身心，盡情享受運(yùn)動的快樂。
　?。?、南郊公園春游活動。同學(xué)們不僅領(lǐng)略了南郊美麗的春色，更通過野炊，貼膏藥、踩氣球、快樂傳真等小游戲加深了對彼此的了解，增進(jìn)了友誼。
　　３、在年級組組織的拔河比賽上，我們班在同學(xué)積極參與、盡其所能在比賽中展現(xiàn)了自我的風(fēng)采。
　?。?、我們班另有很多同學(xué)在各項(xiàng)活動中均表現(xiàn)突出，充分展示了當(dāng)代中學(xué)生對生活的熱情和青春的活力。如參加歌頌祖國xx華誕，革命歌曲大家唱中，全班同學(xué)發(fā)揮出色。
　?。怠⑽覀儼嗤瑢W(xué)每天下午第七節(jié)課后都自發(fā)的組織起各種內(nèi)容的體育鍛煉。小學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料班級按照班級計(jì)劃開開展各種形式的活動。
　　xx班，一個(gè)積極向上的集體，一個(gè)充滿希望與活力的集體，一年多來，我們班連年獲得學(xué)校優(yōu)秀班集體，但我們更加清楚的知道，未來會更美好，但我們能把握的是現(xiàn)在。我們只有做的更多、更好，我們才能獲得更多的成績，贏得更多的榮譽(yù)和進(jìn)步。我們深信：班主任老師的帶領(lǐng)下，在各位的支持幫助下，xx班的明天會更加的輝煌！
　　以上就是有關(guān)的事跡材料。

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