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2 臨床專業(yè)畢業(yè)生簡歷姓名 | 出生年月 | 1990．03．15 | 身高 | <?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" /> | ||
籍貫 | 江西 | 專業(yè) | 臨床（全科醫(yī)學方向） | 最高學歷 | 大專 | |
政治面貌 | 預備黨員 | 民族 | 漢族 | 健康狀況 | 良好 | |
聯(lián)系電話 | 1 3 6x 3 2 4 5 8 | |||||
畢業(yè)院校 | xx醫(yī)學院xx分院 | |||||
特長 | 擅長詩歌散文朗誦及節(jié)目主持，善于交際?！ ?nbsp; | |||||
| 教育背景 | 1997年9月至2002年6月 就讀xx小學 | |||||
2002年9月至2005年6月 就讀xx中學 | ||||||
2005年9月至2008年6月 就讀xx第二中學 | ||||||
2008年9月至2010年6月 就讀xx醫(yī)學院xx分院 | ||||||
| 所修課程 | 細胞生物學和醫(yī)學遺傳學、生理學、生物化學、病原微生物和免疫學、人體解剖學和組織胚胎學、病理學、藥理學、診斷學、外科學、內(nèi)科學、中醫(yī)學、預防醫(yī)學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病學、眼耳鼻喉口腔學、皮膚性病學、醫(yī)學心理學、急診醫(yī)學、康復醫(yī)學、醫(yī)學文獻檢索、英語、思想道德素質(zhì)和法律基礎、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、大學生禮儀、醫(yī)患溝通、體育、全科醫(yī)學概論、社區(qū)醫(yī)學、社區(qū)護理、醫(yī)學計算機應用基礎、社區(qū)保健與康復《健康教育與健康促進、臨床技能、衛(wèi)生統(tǒng)計學與流行病學實踐教程、常見病、多發(fā)病基本診斷與治療。 | |||||
| 擔任職務 | 校廣播員、班長、治保委員、寢室長、班級主持人、青年志愿者。 | |||||
| 所獲榮譽 | 1．一年級上學期榮獲國家“三等助學金”。 | |||||
| 2.下學期榮獲國家“一等助學金”，學?！叭泉剬W金”。 | ||||||
| 3．一年級榮獲?！皟?yōu)秀團員”榮譽稱號、校廣播室“優(yōu)秀播音員”榮譽稱號。 | ||||||
| 4. 本人所在班級曾幾度獲得“省級三好班級”、“十佳文明班級”等榮譽稱號。 | ||||||
社會實踐 | 1、08年配合輔導員完成上饒市社區(qū)暗訪調(diào)查2、09年參加4個星期的社區(qū)見習3、09年暑假去上海社區(qū)進行了見習學習4、國家營養(yǎng)師三級證書 | |||||
自我評價 | 具有良好的思想品德，有較強的責任心和團隊意識，善于思考有較強的自學能力，交際能力也較好，善于與他人溝通交流。 | |||||
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