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偌大的多功能廳，雅靜無聲，孩子們最愛的萱姐深情并茂的誦讀著一封母親寫給孩子的信，從懷胎十月，到生育的痛苦，從教育的煩惱，到心酸的祝福，情真意切，任背景音樂徐徐地流淌，媽媽們眼里泛起了淚光，爸爸們還在偽裝著堅(jiān)強(qiáng)。這就是今天親子活動的一幅感人畫面，活動主題有一個夢幻的名字：真情相約，約定幸福。
萱姐讀了一段我最喜歡的泰戈?duì)柕哪鞘捉?jīng)典的詩----《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》，“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我站在你面前，你不知道我愛你。”每次讀到這首詩的時候，都會很感動，是啊，世界上最遙遠(yuǎn)的距離，也許不是時間和空間的距離，而是心與心的距離，那才是永遠(yuǎn)的痛。我們?nèi)諒?fù)一日做著在我們看來對的事情，是否正在加劇著和孩子之間心與心的距離？孩子是否在慢慢地關(guān)閉他的心門？想到這些，心里會隱隱作痛。
孩子個頭長高了，也許不需要再蹲下身，用身體語言示意著和他做朋友，就學(xué)著做一個他可以講心事的朋友吧。他犯錯的時候，給他正確的步驟，給他練習(xí)的機(jī)會；他受挫失意的時候，給他擁抱鼓勵；他認(rèn)真做事的時候，給他夸獎贊美。原來孩子也是這么容易被滿足，為什么卻總是吝嗇著不給呢？
學(xué)習(xí)是一種社交行為，看來我們和孩子一樣，都需要不斷的學(xué)習(xí)，努力的提高。愛的旅程中，我們攜起手來，因?yàn)槲覀兪切腋５囊患胰恕?br/>鐘文瑞媽媽
2010年4月1日世

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