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創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)工作經(jīng)驗總結報告

為培養(yǎng)在校學生的創(chuàng)業(yè)意識，架設待業(yè)市場與大學生之間互相交流和溝通的平臺?，F(xiàn)將我校西校區(qū)在創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)工作方面的開展情況和特色做法進行如下闡述：

(1).我校西校區(qū)十分重視思想政治教育，積極引導學生樹立服務國家人民的社會責任感。運用創(chuàng)業(yè)意識教育來引導學生實現(xiàn)個人理想與奉獻祖國建設相結合，并出臺專門文件；組織創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)講座；開展優(yōu)秀團員、團干、入黨積極分子等推優(yōu)工作，給學生的創(chuàng)業(yè)意識方向做了良好的定位。

(2). 西校區(qū)推行全面素質(zhì)教育，提升學生善于解決問題的實踐能力。①加強選課建設,實行績點學分制教育;②加強實踐性課程和教學環(huán)節(jié),包括每月兩次的雙學活動的推行和各類賽事的舉辦。

(3). 關注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培育學生勇于探索的創(chuàng)新精神。利用學校、企業(yè)、專家、校友等各方力量開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐指導。如開展“八角論壇”系列講座，舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽和就業(yè)面試大賽等等，使學生的創(chuàng)業(yè)領域和方向日趨多元化，創(chuàng)業(yè)熱情不斷高漲。

(4). 以教育客觀規(guī)律為出發(fā)點，實現(xiàn)育人機制的科學發(fā)展。①通過課堂教育，暑期社會實踐調(diào)查報告等形式進行初步指導。②提供人性化服務，全力指引青年志愿者部和實踐部以及相關社團的成長的將創(chuàng)業(yè)的開展實現(xiàn)多環(huán)節(jié)的良性互動。

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