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社會(huì)調(diào)查工作總結(jié)

　 相比上學(xué)期而言，在每?jī)蓚€(gè)月上交四份社調(diào)報(bào)告和一篇活動(dòng)方案不變的情況下，下學(xué)期的社調(diào)多了一個(gè)四月份的社調(diào)活動(dòng)周和優(yōu)秀社調(diào)委員的評(píng)比活動(dòng)。

　　之前的社調(diào)活動(dòng)是社調(diào)大隊(duì)組織的，而這次雖然規(guī)?？s小，但數(shù)量增多，是要求社調(diào)委員以班為單位組織一次班調(diào)。讓社調(diào)委員親身經(jīng)歷如何組織一次班調(diào)？班調(diào)的開(kāi)展并不是那么的容易？需要在組織之前確定好主題，寫(xiě)好活動(dòng)方案和活動(dòng)問(wèn)卷，活動(dòng)要有意義，對(duì)大眾有提醒作用，經(jīng)過(guò)社調(diào)委員和班長(zhǎng)的一番斟酌之后，我們班確定了以大眾幸福感有多少為主題的班調(diào)，意在提醒人們生活水平提高的同時(shí)注重精神世界水平的提高，活動(dòng)問(wèn)卷緊密?chē)@活動(dòng)主題來(lái)寫(xiě)，確定好主題和問(wèn)卷之后，及時(shí)將消息轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，然后登記去的同學(xué)名單和去的地點(diǎn)，確定好出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn)，組織參加者拍集體照，合理安排小組和發(fā)放問(wèn)卷，在班調(diào)結(jié)束之后，社調(diào)委員及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，研究數(shù)據(jù)，撰寫(xiě)社調(diào)報(bào)告，社調(diào)心得，活動(dòng)剪影和活動(dòng)總結(jié)。經(jīng)過(guò)這次班調(diào)讓社調(diào)委員切身體會(huì)到組織一次社調(diào)是如何的不容易，并熟悉了如何組織一次社調(diào)，對(duì)社調(diào)的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)新的層次。關(guān)于優(yōu)秀社調(diào)委員的評(píng)比，社調(diào)委員平常須每次按時(shí)來(lái)開(kāi)會(huì)，認(rèn)真完成社調(diào)大隊(duì)布置的任務(wù)并提高質(zhì)量，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，對(duì)社調(diào)大隊(duì)組織的每次寒調(diào)和暑調(diào)活動(dòng)積極參與。就這樣要求著作為社調(diào)委員的自己，于是也很有幸的被評(píng)為優(yōu)秀社調(diào)委員。

　　至于其他的工作在上學(xué)期社調(diào)總結(jié)中已寫(xiě)，在這里無(wú)須贅言，社調(diào)大隊(duì)將權(quán)利下放，讓更多的人參與社調(diào)，以班為單位的社調(diào)無(wú)疑提高了社調(diào)委員的能力和讓同學(xué)們更深入了解社調(diào)。優(yōu)秀社調(diào)委員的評(píng)比極大的調(diào)動(dòng)了社調(diào)委員的積極性，讓社調(diào)變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。期待著社調(diào)大隊(duì)有著與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷提出有意義的想法，為建立美好的社調(diào)而奮斗終身。

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