校園風(fēng)采大賽策劃書

一、活動主題

　　  創(chuàng)和諧班級展青春風(fēng)采

二、活動目的

通過全院范圍內(nèi)班級風(fēng)采展示，展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象，增強(qiáng)班級凝聚力和號召力，同時加強(qiáng)各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、相互促進(jìn)的目的：加強(qiáng)班級文化建設(shè)和對學(xué)生的引導(dǎo)，使我分院學(xué)生參與和諧社會、和諧校園建設(shè)的同時鍛煉自我、全面成才；通過班級風(fēng)采比賽，帶動全院學(xué)生樹立“立志修身、博學(xué)、報國”的理念，主動將個人的發(fā)展融入班級建設(shè)、學(xué)院發(fā)展，激勵青年學(xué)生以全新的姿態(tài)迎接建黨90周年。

三、參加對象:農(nóng)學(xué)園藝分院09、10級各班學(xué)生

四、活動主辦方：農(nóng)學(xué)園藝分院團(tuán)學(xué)會

五、活動承辦方：10園藝2班

六、活動協(xié)辦方：紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部

七、活動流程：

1、整個活動分兩場進(jìn)行，第一場為初賽，第二場為決賽。

2、初賽由19個班參加，通過游戲展現(xiàn)個班的團(tuán)結(jié)與凝聚力，最后評出10個班級進(jìn)入決賽。

3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色，彰顯新時代大學(xué)生的朝氣蓬勃，最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。

七、活動要求：

1、為發(fā)動全班同學(xué)的積極性，全面挖掘班級人才，加強(qiáng)班級主人翁意識，每個班盡量帶動多點同學(xué)參與進(jìn)來。

2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上。

3、如有背景音樂，請以MP3的格式自帶到參賽現(xiàn)場，且提前與相關(guān)工作人員說明。

八、賽前準(zhǔn)備：

（1）.賽前動員，由10園藝2班負(fù)責(zé)動員，宣傳由宣傳部和10園藝2班負(fù)責(zé)。（做一展板宣傳）

（2）先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。

（3）在活動前一周，場地布置與申請有10園藝2班申請小組負(fù)責(zé)。

（4）初賽時間盡量安排在空余時間，滿足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽。

（5）由學(xué)生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。

（6）由分院紀(jì)檢部進(jìn)行查人與統(tǒng)分、以及活動的計分環(huán)節(jié)。

（7）控音人員由10園藝2班同學(xué)負(fù)責(zé)

（8）初賽評委主要由各部門部長擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任

九．初賽的具體流程

時間：5月19號下午兩點

地點：老操場

參與人員：各班至少20人

(1)  由10園藝2班布置老操場

（2）主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則

（4）將19個班分為若干個小組進(jìn)行抽簽比賽

（5）比賽完之后，主持人宣布進(jìn)入決賽的班級，進(jìn)行決賽抽簽的環(huán)節(jié)，由個班派代表上來抽簽，還可以進(jìn)行拉票宣言。

（6）活動參加者合影

（7）主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場。

（8）工作人員做好后期工作。

十、決賽具體流程

時間：待定

地點：待定

參與人員：待定

1:55—2:00　 進(jìn)行開場舞

（1）2:00-2:05, 主持人致開幕詞，并介紹到場的嘉賓評委

（2）2:05-2:10, 主持人介紹比賽規(guī)則、評分細(xì)則

（3）2:10, 比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽

（4）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

（5）3：20，待所有選手比賽完后，主持人邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

（6）3：30，評委發(fā)言完畢，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎到一等獎），由嘉賓評委為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。

（7）3：35，活動參加者合影

(8) 3：40主持人宣布活動結(jié)束，嘉賓評委先優(yōu)先退場，帶隊組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場。

(9) 工作人員做好后期工作

十一、評分細(xì)則

1、通過班級風(fēng)采展示，以及在團(tuán)隊游戲中的表現(xiàn)對參賽班級進(jìn)行評分，滿分為10分，評為打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)

決賽評分標(biāo)準(zhǔn)

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評分細(xì)則

分值

聲樂

1、　　　　　  歌曲內(nèi)容健康向上，能夠體現(xiàn)一定的水準(zhǔn)。（2分）

2、　　　　　  音色統(tǒng)一，氣息流暢，咬字、吐字清晰（4分）

3、　　　　　  作品完整，情感投入到位，藝術(shù)感染力強(qiáng)，在歌曲中有自己的獨到之處（4分）

舞蹈

1、　　　　　  內(nèi)容清新，積極健康，作品完整，流暢，體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（4分）

2、　　　　　  表演過程連貫，動作舒展、到位，具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺表演能力（6分）

小品、話劇

1、內(nèi)容健康，作品完整，流暢，體現(xiàn)一定的專業(yè)基本功（3分）

2、臺效果好，主題表達(dá)清晰，語言效果好（4分）

3、情節(jié)生動形象（3分）

注：每項節(jié)目的總分為10分，按照其節(jié)目對應(yīng)的細(xì)則評分，在活動結(jié)束后，我們會將評分表貼在展板上以示公平。

十二、活動預(yù)算

項目

數(shù)量

單價（元）

總計（元）

初賽

宣傳單

19

1

19

繩子

2把

2．5

5

紙杯

1袋

3

3

白紙

5張

5

5

資料費

80張

16

16

礦泉水

1桶

10

10

決賽

獎狀

10張

0.5

5

礦泉水

9

2

18

會場布置及獎品

150

共計

231

十三、安全處理措施

1.　  在活動過程中注意時間的安排，盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時間。

2.　  如果在活動期間遇見突發(fā)情況，及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系。

3.　  如有下雨，注意展板的借還、以及時間的調(diào)動。

4.　  在決賽的過程中，組織好參賽選手。